Dějepis pro všechny a o všech je princip, kterým se řídil tým metodiček Multikulturního centra Praha při tvorbě nového vzdělávacího webu digitalnipracovna.cz.

Nabízíme vám pracovní list pro žáky, metodiku, která vznikla v rámci Festivalu svobody.

Pracovní list zahrnuje dvě pracovní aktivity k událostem pohnutých dnů března roku 1939. Jejich cílem je napomoci žákům pochopit a uvést do vzájemných souvislostí tyto události: zánik Česko-slovenské republiky, vznik Slovenského státu, německou okupaci Čech a Moravy a vznik protektorátu.

Příprava na vyučovací hodinu věnovanou okupaci 21. srpna 1968. V příloze najdete naskenované strany dobových novin z 21.- 29. srpna 1968 ve formátu A3. S pomocí připravených otázek učitel se svými žáky rekonstruuje a interpretuje vzrušené a dramatické dny, které následovaly po okupaci vojsky Varšavské smlouvy.

Na Slezské univerzitě vznikl originální audiovizuální projekt pro výuku literatury. Studenti a pedagogové oboru Audiovizuální tvorba na Slezské univerzitě připravili další soubor vzdělávacích audiovizuálních filmů – tentokrát věnovaných výuce české literatury, zejména poezie. Nazvali jej Moderní poezie do škol. Filmy s metodickými materiá...

Pracovní listy k filmovému dokumentu zachycujícímu příběh sourozenců Korbelových a jejich rodičů na sklonku II. světové války a po jejím skončení. Snímek otevírá téma v letech komunismu tabuizované, v posledních dekádách silně diskutované a historicky intenzivně zkoumané. Popisuje osudy jedné z rodin českých Němců, která byla v poválečném...

Pracovní listy pro žáky a učitele k filmovému dokumentu věnovanému dramatickému příběhu tatínka pamětníka Rostislava Sochorce a důsledkům, které měly jeho postoje a činy na osudy dalších členů rodiny po únorovém převzetí moci komunisty v Československu.

Pracovní listy k filmovému dokumentu odhalujícímu příběh sudetského Němce Karla Tornowa, truhlářského mistra, který díky zásahu českých lidí zůstal v Československu a nebyl zařazen do poválečného odsunu. V tomto snímku vzpomíná pamětnice Jana Weisová, jejíž rodiče se o vyřazení Tornowa z transportu zasadili.

Pracovní list k filmovému dokumentu je věnován příběhu otce pamětníka Josefa Bojdy. Snímek otevírá nepříliš frekventované téma zásadní proměny ekonomiky po nástupu komunistů. Vyprávění pamětníka, svědka minulosti, je specifickým školním historickým pramenem, který v tomto případě žákům zprostředkovává filmový snímek.

Pracovní list pro žáky k filmovému dokumentu věnovanému příběhu Antonína Zelenky z přelomu 40. a 50. let v Československu. Vyprávění pamětníka, svědka minulosti, je specifickým školním historickým pramenem, který v tomto případě žákům zprostředkovává filmový snímek.

Pracovní list českým žákům a učitelům nabízí úkoly vztahující se k tématu nacistických zločinů na polském venkově za II. světové války. Textové ukázky jsou vybrány k událostem ve vesnici Sochy, zvolené pro české prostředí jako modelový příklad nacistického postupu v okupovaném Polsku.

Pracovní list k filmovému dokumentu Násilí vojáků Rudé armády je koncipován jako materiál pro žáky do jedné vyučovací hodiny, učitel jej využije po projekci filmu, v němž promlouvají svědci minulosti. Snímek otevírá téma nepříliš známé, popisující odvrácenou stranu posledních dnů druhé světové války, s pojenou s násilnostmi Rudé armády na...

Pracovní list k filmovému dokumentu Ostravsko-opavská operace je koncipován jako materiál pro žáky do jedné vyučovací hodiny, učitel jej využije po projekci filmu, v němž promlouvají svědci minulosti. Snímek rozkrývá téma závěrečných bojů druhé světové války během tzv. ostravské operace na Hlučínsku....

Pracovní list k filmovému dokumentu Násilí vůči německému obyvatelstvu je koncipován jako materiál pro žáky do jedné vyučovací hodiny, učitel jej využije po projekci filmu, v němž promlouvají svědci minulosti. Snímek se vrací k událostem a situacím, o nichž se dlouhá léta nemluvilo....

Pracovní list k filmovému dokumentu Češi ve wehrmachtu je koncipován jako materiál pro žáky do jedné vyučovací hodiny, učitel jej využije po projekci filmu, v němž promlouvají svědci minulosti. Snímek otevírá téma nepříliš známé, pro mnohé žáky bude jistě překvapením, že nějací muži, obyvatelé předválečného Československa, bojovali za II....

Pracovní list k filmovému dokumentu Hlučínsko po Mnichovu je koncipován jako materiál pro žáky do jedné vyučovací hodiny, učitel jej využije po projekci filmu, v němž promlouvají svědci minulosti. Snímek otevírá téma nepříliš známé, pro mnohé žáky bude jistě překvapením, že někteří občané Československa vítali po podpisu mnichovské dohody...

Pracovní listy jsou vytvořeny pro české učitele a jejich žáky s cílem představit kořeny, průběh a tragické důsledky tzv. volyňského masakru, organizovaného vraždění Poláků v letech 1943-45, v širším kontextu polsko-ukrajinských vztahů ve 20. století. Zároveň tematizují současnou perspektivu dávných tragédií v podobě reflexe dnešních histo...

Soubor pracovních listů k tématu obnovení nezávislosti Polska a roli výjimečné osobnosti Józefa Piłsudského v meziválečných polských dějinách. Materiály obsahují pracovní texty pro žáky, úkoly pro práci s mapou, karikaturami či obrazy a rovněž komparativní úlohy zaměřené na hledání paralel i odlišností v polském a československém vývoji v...

Soubor pracovních listů má seznámit české žáky s tématem, které bohužel stále patří mezí méně známé kapitoly dějin 20. století. Ve srovnání s holocaustem a nacistickými zločiny je povědomí veřejnosti o genocidních praktikách sovětského režimu velmi mlhavé. Platí to rovněž o polské operaci, největší ze speciálních čistek namířených proti p...

Výběr tří materiálů - básně, úryvku rozhovoru a nápisu na historickém pomníku - na jejichž základě mohou studenti přemýšlet o překotném a dramatickém 20. století v životech lidí i celé společnosti. Tento pracovní list byl připraven jako doplněk ke studii a pracovnímu listu do publikace Okamžik rozhodnutí – životní volby ve zlomovém okamži...