Tento materiál vznikl v rámci projektu „Moderní dějiny do škol“, který je financován z prostředků ESF a státního rozpočtu ČR.

Níže publikovaný text jistě mohou učitelé využít při přípravě zajímavých metodických materiálů pro své žáky, případně s nimi pracovat v hodině nebo semináři, mohou se stát také podkladem pro samostatnou práci či přípravu žáků.

Dva měsíce po komunistickém únorovém převzetí moci byl schválen zákon o o jednotné škole. Tento zákon radikálně měnil podobu školského vzdělávacího systému v Českolovensku a jeho autorem byl Zdeněk Nejedlý. Šlo o radikální změnu prvorepublikového školského vzdělávacího systému. Na slavnostním shromáždění na Staroměstském náměstí v Praze se jej Klement Gottwald snažil dětem vysvětlit. Používal proto velmi jednoduchý a prostý jazyk, srozumitelný mládeži. Snad o to více vyniknou propagandistická hesla plná klišé tzv. třídního boje. Jako příklad uveďme krátkou citaci z projevu, která a je dokladem již existujícího zjednodušeného a černobílého obrazu světa. Ten postupně vytvářela a kanonizovala komunistická propaganda coby žádoucí a jediný možný výklad historické reality: "... bohatí páni ..., kteří sami nic nedělali, ale rozeštvávali pracující lidi mezi sebou, aby je snáze ovládali a mohli kořistit z jejich práce. My jsme však v nové republice takové pány vyhnali...". Ale nechme Klementa Gottwalda promluvit:

Chlapci a děvčata, páni učitelé a profesoři, drazí přátelé!

Děkuji vám srdečně za vaše milé uvítání i za květiny. Přiznám se, že jsem byl opravdu dojat. A myslím, že máme dnes radost nejen my, kteří jsme tady na tribuně, ale celá Praha, když viděla, jakou máme svěží, zdravou a veselou mládež. A věřím, že i dále budete růst takoví zdraví a veselí, j že bude stále světlejší a radostnější život v naší republice. Vždyť konec konců o to nám jde, k tomu dnes v republice pracujeme. Chceme, aby se všem lidem v naší zemi dobře vedlo, a chceme proto také, aby republika už nikdy nebyla mládeži zlou nebo lhostejnou macechou, nýbrž vždycky jen dobrou, starostlivou a laskavou matkou. A že se naše nová republika o mládež již opravdu mateřsky stará — to dokazuje právě zákon o jednotné škole, který dnes oslavujete. Ten zákon, drazí chlapci a děvčata, je opravdu veliká věc a pan ministr Nejedlý, který má na jeho vypracování a uskutečnění největší podíl, si zaslouží, abyste mu za něj byli vděční. Chci vás upozornit alespoň na dvě věci, které zákon přináší.

Odstraňuje předně jakékoliv rozdíly mezi školami pro mládež do 15 let. Vy sami víte, jaké byly dosud rozdíly mezi střední školou a měšťankou, mezi školami ve městě a na venkově. S tím je nyní konec. Nyní bude pro všechnu mládež do 15 let škola stejná, i ve městech i na venkově. Pro všechny, pro chudé i pro bohaté bude to nejlepší, to jest všichni budou chodit společně do nižší střední školy. A kdo bude nadaný, o toho se republika postará, aby mohl studovat dále. Nyní budou i vyšší školy přístupné veškeré mládeži. Jedině schopnosti a nadání budou určovat, kdo bude studovat dále, ať již je to dítě dělníka, rolníka, úředníka nebo živnostníka.

A další důležitá věc, kterou zákon přináší, je to, že Škola vás bude učit uvědomělé lásce k práci. U nás je ještě hodně rozšířena pověra, že tělesná práce, práce rukou, je něco horšího a nižšího než práce hlavou, že dělník, řemeslník nebo rolník je něco méně než úředník. To je pověra, a ošklivá pověra. Tu dříve pěstovali bohatí páni, kteří sami nic nedělali, ale rozeštvávali pracující lidi mezi sebou, aby je snáze ovládali a mohli kořistit z jejich práce. My jsme však v nové republice takové pány vyhnali a dnes u nás platí zásada, o které se zpívá v „Písni práce":

„Vše, čeho člověk užívá,
z šlechetné práce vyplývá.
Buď práci čest!"

Tuto hlubokou pravdu musíte všichni dobře pochopit. Práce je zdrojem všeho, co potřebujeme k životu, všech krás i lidského štěstí. Lidé, kteří žijí bez práce, ač by pracovat mohli, jsou špatní a zcela zbyteční na světě. Zato lidé, kteří pracují, a rádi pracují, jsou užiteční a potřební. Jim také dnes patří naše republika a oni jsou v ní pány. Přitom je stejně důležitá práce dělníka, rolníka a inteligence. Avšak základem všeho je práce tělesná, práce rukou. Proto se bude v nové škole učit všechna mládež tělesně pracovat, aby se všichni naučili vážit si tělesné práce. A proto také zdokonalíme odborné školy pro učně, aby vzdělání dělníka, řemeslníka, rolníka bylo co nejlepší, a aby svůj obor co nejlépe ovládali.

A nyní vám chci, chlapci a děvčata, opakovat to, co slyšíte tak často doma i ve škole: učte se poctivě a svědomitě! Každý z vás chce přec něčím být, v něčem vyniknout. Jeden chce být strojvůdcem, drahý lékařem, třetí spisovatelem a čtvrtý třeba hodinářem, který by nám udělal nový orloj. Nuže, ničím se nestanete bez učení. Pravda, také vaši otcové nebo strýcové chtěli něčím takovým být, a mnohým se to nepovedlo. Ale to proto, že jejich rodiče neměli dosti peněz na školu, nebo proto, že když se vyučili, přišla nezaměstnanost a oni byli rádi, když vůbec nějakou práci našli. Vy se však něčeho podobného bát nemusíte. Vám dává republika a naše nová škola všechny možnosti, uskutečnění svých nadějí a snů. Ale ovšem — bez práce nejsou koláče. Bohužel, nějaký takový zákon, aby se člověk něčemu naučil bez učení, naše vláda udělat neumí a mohu vám zaručit, že ho nikdo nikdy nevymyslí.

Proto, učte se! A chci vám též říci jako předseda vlády, že je to i vaše povinnost k republice. Republika potřebuje lidi, kteří něco umějí. Být dobrým vlastencem, dobrým republikánem, to znamená být dobrým pracovníkem a tedy i dobrým žákem.

Přeji proto vám všem, přeji to vašim rodičům, i celé naší republice, abyste byli dobrými vlastenci, dobrými žáky.

Naší drahé republice a její mládeži — nazdar!

Ke dni 23. listopadu 1948 na památku české mládeži vydalo Státní nakladatelství v Praze.

Text knihy, si můžete v menším rozlišení okamžitě prohlédnout ve fotogalerii pod článkem. Pro další práci s nimi jsou v příloze článku přehledně ve větším rozlišení vhodném pro tisk.

Součástí tohoto materiálu je také pracovní list pro žáky a studenty, který najdete v příloze
Pracovní list - Co řekl president republiky Klement Gottwald školní mládeži, učitelům a profesorům na Staroměstském náměstí 26. dubna 1948
Pracovní list za pomocí jasně kladených otázek podrobně rozpracovává historický pramen k poválečným dějinám Československa. Projev Klementa Gottwalda určený tehdejší mládeži objasňuje nový školský zákon zavádějící do výuky mimo jiné také tělesné práce. Studenti se zpracováním pracovního listu učí nejen poznávat historii za pomoci autentického pramene, ale rozšiřují své kompetence a zdokonalují se v orientaci v textu.