Metodika
Československo versus Polsko aneb Zázrak pod Varšavou a české přihlížení
Text Jiřího Pernese z knihy "České průšvihy" popisuje postoj československých politiků vůči Polsku během války s ruskými bolševiky. Na rozdíl od států západní Evropy Českolovensko svého souseda v době vážného ohrožení nepodpořilo. Ministr Beneš naopak situce využil k otevření nevyřešené otázky společných hranic na Těšínsku, Oravě a Spiši.
Sousedství
Text Petrušky Šustrové, patronky česko-polské rubriky. Jsou pravdy, na kterých čas nic nezmění – například ta, že aby člověk mohl poznat sám sebe, musí mít srovnání s jinými, jinak na sebe hledí nekriticky. Takové srovnání české společnosti poskytuje snad nejlépe společnost polská.
Transporty do Niska nad Sanem. První deportace evropských Židů
Studie profesora Mečislava Boráka o prvním deportačním transportu Židů v Evropě z Ostravy do Niska nad Sanem.
Obyčejní muži, 101. záložní policejní prapor a „konečné řešení“ v Polsku
Pracovní text k prezentaci: "Geneze nacistického vyhlazovacího programu - část druhá" je založen na rozboru krátkých pasáží vybraných z knihy Christophera R. Browninga: Obyčejní muži, 101. záložní policejní prapor a „konečné řešení“ v Polsku.
Historie Jugoslávie II. - druhá světová válka a osvobození
Druhá část výukové prezentace zahrnuje dějiny jugoslávských zemí za II. světové války, okupaci, nezávislé ustašovské Chorvatsko, zahraniční a především domácí odboj, politické proměny a zásadní události vedoucí ke vzniku poválečné Socialistické federativní republiky Jugoslávie. Prezentace je doplněna mapami, dobovými fotografiemi, ukázkam...
Ferda Mravenec ve službách ideologie
Tato antologie vznikla jako webová interaktivní učebnice, která by měla usnadnit výuku moderních dějin na středních školách. Není však určena pouze učitelům a studentům, ale všem, které problematika ideologické persvaze zajímá. Čtenář zde nalezne ukázky textů, jež sehrály významnou roli v kontextu komunistické kulturní politiky a utvářely...
Historie Jugoslávie I. - od vzniku státu do kapitulace (1918-1941)
První část výukové prezentace, která zahrnuje dějiny Království Srbů, Chorvatů a Slovinců (později Království Jugoslávie) od vzniku státu, sleduje vnitřní politické proměny a zásadní zvraty, vývoj zahraniční politiky až do napadení Německem v roce 1941. Prezentace je doplněna mapami, dobovými fotografiemi, ukázkami pramenů a odkazem na li...
Jaderné zbrojení a odzbrojování
Výkladová prezentace se zabývá vývojem jaderných zbraním, popisuje jejich typy a důsledky případného použití, shrnuje dějiny závodů ve zbrojení mezi supervelmocemi USA a SSSR a objasňuje hlavní mezníky tzv. odzbrojovacího procesu. Prezentace je doplněna fotografiemi a také odkazy na literaturu k tématu.
Evropská integrace (1951-2011)
Rozsáhlá výuková prezentace dokumentující předpoklady, příčiny, průběh a etapy evropské integrace od počátku 50. let 20. století do současnosti. Zaměřuje se na objasnění vývoje v mezinárodních vztazích v Evropě, popisuje euroatlantickou vazbu na USA, osvětluje základní dokumenty a instituce EU. Vhodná pro vyučující dějepisu a ZSV. Součást...
Pracovní list: Jedna žena?
Tato konstrukce třech fotografií je exemplárním příkladem, jak může obraz ve vyučování dějepisu nejúčinněji vyjádřit to, čeho často nedosáhneme verbálním výkladem, který zprostředkovává jistou historickou událost. V tomto příkladě dokonce může plně nahradit verbální text o jisté události. Jsou to fotografie, které zasahují, které do nás n...
Genocida ve Rwandě
Metodologie pro učitele sleduje genezi sporů mezi etniky ve Rwandě, které vedly v důsledku až ke genocidě. Překračuje svůj záběr místně (paralela s dalšími genocidami 20. století) i časově (dnešní situace). Tvoří ji podkladová prezentace, kontextuální informace a metodické instrukce pro učitele v příloze, mapy, tabulky, grafy, fotografie,...
Odsun Němců (II. část)
Druhá část rozsáhlé výukové prezentace mapuje průběh a důsledky poválečného odsunu Němců z Československa. Zaměřuje se především na konkrétní případy spontánního násilí páchaného na Němcích, na organizovanou fázi vysídlování, mezinárodní kontext a důsledky odsunu. Prezentace je obohacena o citace textových pramenů, mapy , dobové fotografi...
Samozvaný zachránce národa aneb Nástup aktivistů
Medailon z pera Jiřího Pernese o životě legionáře, důstojníka československé armády, stoupence prezidenta Masaryka, ale také nejaktivnějšího představitele kolaborace s nacisty Emanuela Moravce.
Odsun Němců z ČSR (I. část)
První část rozsáhlé výukové prezentace mapuje poválečný odsun Němců z Československa. Zaměřuje se především na analýzu kořenů tehdejších událostí, přípravy a plány odsunu, první konkrétní poválečná opatření. Prezentace je obohacena o citace textových pramenů, mapy, dobové fotografie, seznam literatury a internetových zdrojů.
Čítanka kolektivizace
Členové skupiny vzdělávání Ústavu pro studium totalitních režimů předtavují webový projekt Čítanka kolektivizace. "Ambicí této webové čítanky je pomoci učitelům zkvalitnit výuku soudobých dějin na základních a středních školách. Není však určena pouze učitelům dějepisu, literatury a studentům, ale také všem, kteří se o problematiku transf...
VELKÁ KRIZE aneb Hospodářská neschopnost republiky
Text Jiřího Pernese z knihy České průšvihy objasňuje projevy a důsledky hospodářské krize v ČSR na počátku 30. let. Autor předkládá statistické údaje o propadu ekonomiky, shrnuje nejen sociální, ale také politické důsledky recese (bolševizace KSČ, neklid v Sudetech). Kromě bezprostředních dopadů zároveň upozorňuje na její dlouhodobé násle...
ZAPOMENUTÍ HRDINOVÉ - vergessene Helden
Podtitul knihy, kterou připravilo Collegium Bohemicum, zní: "Němečtí odpůrci nacismu v českých zemích". Kniha vyšla jako doprovodná publikace k výstavě „Zapomenutí hrdinové“ v rámci projektu „Dokumentace osudů aktivních odpůrců nacismu, kteří byli po skončení uhé světové války postiženi v souvislosti s opatřeními uplatňovanými v Českoslov...
35 pracovních listů do dějepisu ve dvojjazyčné podobě
Gymnázium Olomouc – Hejčín připravuje celou řadu výukových materiálů v českém a anglickém jazyce. Jsou určeny k volnému stáhnutí z jejich školního webu.
Námět pro práci s filmem Katyń
Jednou z možností, jak zatraktivnit výuku moderních dějin je jistě zhlédnutí filmu k probíranému tématu. Možností jak s filmem pracovat je určitě několik. Je možné film pustit celý, diskutovat s žáky po jeho přehrání, nebo je na film nachystat předem. V následujícím textu předkládám námět na vyučovací hodinu s postupným pouštěním jednotli...
Osvětimské album
Jad Vašem připravil metodiku pro dvě vyučovací hodiny na téma jak učit o holokaustu. Tato metodika vznikla na základě 207 fotografií židovské komunity v Bilke a rodiny Jacobových. Primární zdroj je znám jako „Osvětimské album“ nebo „Album Lili Jacob“. Fotografie byly pořízeny v Osvětimi-Birkenau v květnu 1944 a byly náhodně objeveny přeži...