Pracovní list je založen na práci s filmovým dokumentem (DVD „Pád Berlínské zdi. Dramatické pokusy o útěk“), práci s internetem, případně s encyklopediemi a učebnicemi. Filmový dokument žákům přibližuje atmosféru stavby zdi, rozděleného Berlína, způsob myšlení a pocity obyvatel města, a to jak těch, kteří se snažili překonat hranici, tak i těch, kteří tuto hranici strážili. Učiteli se nabízí využití různých forem práce, nejlépe ve dvojicích, či malých skupinách. K řešení úkolů žáci využijí také internet, případně klasické učební pomůcky. Úkoly č. 1 a 2 jsou vhodné také pro hromadnou formu práce – u fotografie se mohou žáci soustředit kromě popisu i na emocionální stránku hlavního aktéra a jeho morální konflikt, u 2. úkolu je možné využít metodu brainstormingu a myšlenkové mapy.