Tento materiál vznikl v rámci projektu „Moderní dějiny do škol“, který je financován z prostředků ESF a státního rozpočtu ČR.

Stránky z učebnice jsou zajímavým a ilustrativním pramenem pro pochopení komunistického pojetí dějin, účelového a poplatného oficiální politické linii strany, což platí jak pro tuto učebnici československou, ale rovněž pro sovětské učebnice dějepisu. Mnohé zásadní osobnosti, události a fenomény dějinných událostí jsou v lepším případě zamlčovány a v horším hrubě dezinterpretovány, předkládány v povinném a jediném správném výkladu dějin, diktovaném stranickými ideology. Jsou proto vhodným materiálem pro dnešní učitele, kteří mohou texty, výběr událostí či interpretace konfrontovat s ideologicky nezatíženým výkladem a pojetím novodobých dějin, který představují současné učebnice dějepisu. Takové srovnání pak může být ideálním východiskem pro debaty o politickém zneužívání historiografie a dějepisu, popřípadě o "přepisování" dějin a ohýbání dějinných faktů do povinného a ideologií diktovaného diskurzu.

Kapitola:
Poválečné uspořádání soustavy kapitalistických států

Stránky z dobové učebnice mohou učitelé využít při přípravě zajímavých metodických materiálů pro své žáky, případně s nimi pracovat v hodině nebo semináři, mohou se stát také podkladem pro samostatnou práci či přípravu žáků. Skeny si můžete v menším rozlišení okamžitě prohlédnout ve fotogalerii pod článkem. Pro další práci s nimi jsou v příloze článku přehledně ve větším rozlišení vhodném pro tisk.

Bibliografická informace:
Miloň Dohnal, Tomáš Jílek, Marta Butvinová
Dějepis 7 (1917-1939)
2. díl pro 7. ročník Základní školy
SPN Praha, 1982