Příspěvky na portálu Moderní dějiny jsou podpořeny dotací MŠMT.

Pracovní listy jsou využitelné zejména pro práci v literárním semináři se staršími studenty.

- pracovní listy poukazující na utopickou, resp. antiutopickou koncepci románu
- otázky a úkoly vedoucí studenty k pochopení fenoménu magického realismu a umožnující jim vyhledávat rysy tohoto směru v konkrétních úryvcích románu
- otázky vedoucí k zamyšlení nad klimatickými faktory popisovanými v románu, jejich propojením s ústředním tématem knihy a jejich vlivem na celkovou atmosféru románu
- pracovní listy zaměřené na mytologický potenciál Márquezova textu a vedoucí studenty k vyhledávání a odkrývání mytických parafrází, společných motivů a aluzí
- analýza některých významných a výrazných motivů románu, otázky vedoucí k zamyšlení nad rodokmenem Buendíů a vývojem města Maconda
- pracovní listy poukazující na naturalistické postupy uplatněné při psaní prózy, zdůraznění smyslovosti textu
- otázky upozorňující studenty na rysy hagiografické (legendistické) literatury v textu
- poukázání na groteskní rovinu románu
- úkoly vedoucí studenty k vyhledávání variací základních témat románu a k využití čtenářských zkušeností
- základní informace o českém „dvorním“ ilustrátorovi Márquezových románů Borisovi Jirků, ukázky ilustrací ke Sto rokům samoty a otázky vedoucí studenty k jejich analýze