Tento materiál vznikl v rámci projektu „Moderní dějiny do škol“, který je financován z prostředků ESF a státního rozpočtu ČR.

Texty a fotografie mohou učitelé využít při přípravě zajímavých metodických materiálů pro své žáky, případně s nimi pracovat v hodině nebo semináři, mohou se stát také podkladem pro samostatnou práci či přípravu žáků. Digitální kopie si můžete v menším rozlišení okamžitě prohlédnout ve fotogalerii pod článkem. Pro další práci s nimi jsou v příloze článku přehledně ve větším rozlišení vhodném pro tisk.

Výběr obsahuje předmluvu autorů publikace, novnářů, v níž se obracejí ke čtenářům. Objasňují pohnutky, které je vedly k sepsání reportáže, popisují, komu a proč stranili únorových dnů a shrnují svůj hlavní cíl - přiblížit čtenářům atmosféru oněch "vítězných" dnů roku 1948. Druhým předkládaným textem je závěrečná shrnující poasáž nazvaná "Radostná perspektiva", která shrnuje zásadní změny v Československu po komunistickém převzetí moci. Text dehonestuje ideové i politické odpůrce komunismu, objevují se označení, která budou typická pro celé období brutálního komunistického režimu 50. let - rozvratníci, reakce, zrádci, zpátečníci, nepřátelé, špioni, teroristé. Text vyvolává nenávist a odpor vůči církvi, československé emigraci, v závěru adoruje budovatelské úspěchy a nastiňuje zářné perspektivy komunismu. Oba texty odrážejí oslavný i nenávistný charakter dobové propagandy.

Jak to bylo v únoru
Alois Svoboda, Anna Tučková, Věra Svobodová
Ústřední akční výbor národní fronty
Praha, 1949
první vydání, 172 stran